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    北京吉利大学素质拓展部为大学生开设"小荷训练营"课程，这项素质拓展训练不仅使学生更快融入大学生活，少走一些弯路，不会感到迷茫，知道自己在大学里要做些什么。在今年的教师节大会上，北京吉利大学授予张劲等8名“优秀小荷讲师”称号，并为他们颁发荣誉证书。     随着社会的发展，大学生面临的社会环境和成长过程中遇到的问题更加复杂、多样。由于心理发展处于尚未成熟阶段，缺乏社会经验，加之为在高考中取胜，几乎全身心投入学习，心理比较脆弱，适应能力较差，情绪不稳定，并常常发生心理失衡。针对以上现象，学校开展素质教育活动之“小荷成长训练营”培训，让即将踏入大学的新生在入学后能尽快熟悉大学环境。
    “小荷成长训练营”课程中，有感人肺腑的故事讲述，有妙趣横生的游戏活动，有风格迥异的自我展示，更有分工协作的团队任务，新颖别致的教学方法、丰富多彩的学习内容，让“小荷”同学们对此次训练营感慨良多。
    随着北京吉利大学"小荷成长训练营"的深入开展，"小荷"讲师们见证了"小荷"新生们一点一滴的变化，讲师们坦言看到新生们的成长，有欣慰，有感动，也有骄傲，同时自己也在成长。
    北京吉利大学新闻与信息传播学院"小荷"讲师张劲说，在第一期和第三期尽管是两个学院合班上课，但是团队协作、整体融合都很到位，甚至课程最后达到了“一家人”的感觉。但是第五期的时候，学生多数不在状态。
    体现出问题也并不是坏事，相反，可以在问题上找到突破口，教师也要不断提高自己，更新自己，对学生的指导才会更有帮助。